Глава первая
Я бы хотела рассказать историю своей жизни, начиная с самого начала. Поведать вам через какие испытания я прошла, чтобы стать тем, кем являюсь сейчас.
Я была достаточно замкнутым ребенком, никому не надоедала, была всегда сама с собой. Это удобно.
Мои родители состоятельные люди. Мы никогда ни в чём себе не отказывали. У меня были все привилегии, а также доступ ко всем хобби и увлечениям. Я долго размышляла над вопросом чем лучше заняться, танцы слишком много движения и контакта с людьми, пение так же много народу. Поэтому мой выбор пал на занятия фортепиано, да на тебя смотрит много глаз, но твой взгляд и разум не направлен на них.
Мне нравилось заниматься этой деятельностью ведь, когда я касаюсь клавиш, на душе становится спокойней. Моё сознание переходит из нашего мира, в совсем другой. В нем намного спокойней. С самого начала я занималась самостоятельно, мне было интересно, именно поэтому никто не мог отвлекать меня во время обучения. Я никому не позволяла слушать свое исполнение, исключением стали родители.
Наступил 7 год моей жизни, меня отправили в начальную и параллельно творческую школу. Изначально было страшно ходить в музыкалку пешком, именно поэтому, где-то два месяца, меня возили на машине в эту ?прекрасную школу?, а потом я стала ходить самостоятельно.
Первый год учебы был очень интересным, меня учили чему-то новому, неизвестному мне до этого. Дети в этой школе были дружелюбными и общительными. На заднем дворе была детская площадка. После занятий все бежали туда веселится. Если вы ходили в творческие школы, то вы знаете, что детей делят на группы: от базового уровня до профессионального. Меня отправили в среднюю. Конечно, в нашей музыкальной школе обучали игре на различных инструментах, я выбрала класс фортепиано и скрипки.
Вспоминая мой первый учебный день, я могу сказать, что, зайдя в класс, мои одноклассники уже распределились на группы и нашли себе друга, с которым будут проводить время, пока обучаются здесь. Уже тогда у меня было чувство, что я буду одна. Но на задней парте сидел мальчик постарше нас, и мне пришло решение подсесть к нему. Он пронзил меня своим взглядом, в тот момент мальчик Х, будем называть его так, изучал меня. Мне хотелось с ним познакомится, представится как подобает, но будто в горле что-то застряло, и это мешало мне говорить. Мы сидели возле окна, и этот парень постоянно в него смотрел, я же старалась найти то, на чем он концентрировал свое внимание. Через пару минут в класс зашел учитель.
- Доброе утро, сегодня у нас будет ознакомительный урок. Каждый ученик покажет на что он способен. Начнем с первых парт, потом будете выходить по цепочке.
Возле доски стояло только фортепиано, оно явно старше меня. Скрипачи принесли свой инструмент. Все играли хорошо, мне даже было интересно их слушать, кто-то иногда не дотягивал или ошибался в нотах, учительница хвалила всех. Постепенно очередь дошла и до нашей парты, первым пошел Х. Не знаю, что меня так приободрило, но внутри маленького ребенка появилось чувство азарта. Было интересно, что сыграет этот мальчик, сделает ли он ошибку. Все так быстро произошло. Парень сел за парту, а я... а я была в восторге от его игры, он сыграл лучше всех скрипачей. В момент удивления рядом со мной стояла учительница.
- С тобой все хорошо?
- Да, просто задумалась.
Меня попросили сесть за фортепиано, оно было мне неприятно, но никого это интересовало. Посмотрев на него, я старалась думать о том, которое стоит дома. Сделав глубокий вдох, начала играть, каждое движение моих рук было изящным, красивым и правильным, когда происходило касание клавиш, то все больше разум погружался во что-то мягкое и теплое. Закончив игру, по моему телу пробежали мурашки, словно кто-то посмотрел на меня холодным взглядом. Похвала учителя была для меня не интересна, но вот мнение того неизвестного парнишки даже очень. Хотелось получить одобрения, не знаю для чего, но он так же продолжал смотреть в окно. Мне стало грустно и обидно. После того как нас всех прослушали, нам сообщили, что на сегодня мы свободны.
После уроков я пошла на детскую площадку понаблюдать. Придя туда, передо мной было много детей, которые играли, веселились. Никто не обращал на меня внимание, но произошла какая-то пауза и все посмотрели на мне, и снова начали играть. Никто не стоял на месте все двигались, и только я одна стояла без действия. Сев на скамейку начала смотреть за их игрой, приговаривая себе “одной быть проще”, вот мой девиз. Через какое-то время ко мне подошла девочка, она предложила присоединиться к игре, но я вежливо отказалась. Ей не понравился мой ответ, за что она взяла меня за руку и потянула на площадку.
- Зачем приходить сюда, если не веселиться?
Так я нашла себе первую подругу, Кристина.
После месяца обучения меня направили в сильную группу, там уже были дети постарше. В этой группе я ни с кем не подружилась. В моем кругу общение была только Кристина. После занятий мы всегда ходили на площадку. В усиленной группе занятие шли дольше чем в остальных группах, из-за этого я часто задерживалась, Кристина меня понимала и ждала. Мы были только вдвоем, мне было достаточно одной классной подруги, но ей нет. Она продолжала искать друзей и у неё это получилось, со временем она забыла про меня.
Я была достаточно замкнутым ребенком, никому не надоедала, была всегда сама с собой. Это удобно.
Мои родители состоятельные люди. Мы никогда ни в чём себе не отказывали. У меня были все привилегии, а также доступ ко всем хобби и увлечениям. Я долго размышляла над вопросом чем лучше заняться, танцы слишком много движения и контакта с людьми, пение так же много народу. Поэтому мой выбор пал на занятия фортепиано, да на тебя смотрит много глаз, но твой взгляд и разум не направлен на них.
Мне нравилось заниматься этой деятельностью ведь, когда я касаюсь клавиш, на душе становится спокойней. Моё сознание переходит из нашего мира, в совсем другой. В нем намного спокойней. С самого начала я занималась самостоятельно, мне было интересно, именно поэтому никто не мог отвлекать меня во время обучения. Я никому не позволяла слушать свое исполнение, исключением стали родители.
Наступил 7 год моей жизни, меня отправили в начальную и параллельно творческую школу. Изначально было страшно ходить в музыкалку пешком, именно поэтому, где-то два месяца, меня возили на машине в эту ?прекрасную школу?, а потом я стала ходить самостоятельно.
Первый год учебы был очень интересным, меня учили чему-то новому, неизвестному мне до этого. Дети в этой школе были дружелюбными и общительными. На заднем дворе была детская площадка. После занятий все бежали туда веселится. Если вы ходили в творческие школы, то вы знаете, что детей делят на группы: от базового уровня до профессионального. Меня отправили в среднюю. Конечно, в нашей музыкальной школе обучали игре на различных инструментах, я выбрала класс фортепиано и скрипки.
Вспоминая мой первый учебный день, я могу сказать, что, зайдя в класс, мои одноклассники уже распределились на группы и нашли себе друга, с которым будут проводить время, пока обучаются здесь. Уже тогда у меня было чувство, что я буду одна. Но на задней парте сидел мальчик постарше нас, и мне пришло решение подсесть к нему. Он пронзил меня своим взглядом, в тот момент мальчик Х, будем называть его так, изучал меня. Мне хотелось с ним познакомится, представится как подобает, но будто в горле что-то застряло, и это мешало мне говорить. Мы сидели возле окна, и этот парень постоянно в него смотрел, я же старалась найти то, на чем он концентрировал свое внимание. Через пару минут в класс зашел учитель.
- Доброе утро, сегодня у нас будет ознакомительный урок. Каждый ученик покажет на что он способен. Начнем с первых парт, потом будете выходить по цепочке.
Возле доски стояло только фортепиано, оно явно старше меня. Скрипачи принесли свой инструмент. Все играли хорошо, мне даже было интересно их слушать, кто-то иногда не дотягивал или ошибался в нотах, учительница хвалила всех. Постепенно очередь дошла и до нашей парты, первым пошел Х. Не знаю, что меня так приободрило, но внутри маленького ребенка появилось чувство азарта. Было интересно, что сыграет этот мальчик, сделает ли он ошибку. Все так быстро произошло. Парень сел за парту, а я... а я была в восторге от его игры, он сыграл лучше всех скрипачей. В момент удивления рядом со мной стояла учительница.
- С тобой все хорошо?
- Да, просто задумалась.
Меня попросили сесть за фортепиано, оно было мне неприятно, но никого это интересовало. Посмотрев на него, я старалась думать о том, которое стоит дома. Сделав глубокий вдох, начала играть, каждое движение моих рук было изящным, красивым и правильным, когда происходило касание клавиш, то все больше разум погружался во что-то мягкое и теплое. Закончив игру, по моему телу пробежали мурашки, словно кто-то посмотрел на меня холодным взглядом. Похвала учителя была для меня не интересна, но вот мнение того неизвестного парнишки даже очень. Хотелось получить одобрения, не знаю для чего, но он так же продолжал смотреть в окно. Мне стало грустно и обидно. После того как нас всех прослушали, нам сообщили, что на сегодня мы свободны.
После уроков я пошла на детскую площадку понаблюдать. Придя туда, передо мной было много детей, которые играли, веселились. Никто не обращал на меня внимание, но произошла какая-то пауза и все посмотрели на мне, и снова начали играть. Никто не стоял на месте все двигались, и только я одна стояла без действия. Сев на скамейку начала смотреть за их игрой, приговаривая себе “одной быть проще”, вот мой девиз. Через какое-то время ко мне подошла девочка, она предложила присоединиться к игре, но я вежливо отказалась. Ей не понравился мой ответ, за что она взяла меня за руку и потянула на площадку.
- Зачем приходить сюда, если не веселиться?
Так я нашла себе первую подругу, Кристина.
После месяца обучения меня направили в сильную группу, там уже были дети постарше. В этой группе я ни с кем не подружилась. В моем кругу общение была только Кристина. После занятий мы всегда ходили на площадку. В усиленной группе занятие шли дольше чем в остальных группах, из-за этого я часто задерживалась, Кристина меня понимала и ждала. Мы были только вдвоем, мне было достаточно одной классной подруги, но ей нет. Она продолжала искать друзей и у неё это получилось, со временем она забыла про меня.
Метки:
